Veiledning og supervisjon
Spesialistforskriften gir leger i spesialisering rett til veiledning og supervisjon og krever at utdanningsvirksomhetene legger til rette for det for den enkelte lege.
Publisert 13.10.2026
Veiledning forstås i forskriften som refleksjon, råd, oppfølging av faglig progresjon under spesialiseringen og bidrag i vurderingen av leger i spesialisering. Veiledning innebærer planlagte og regelmessige samtaler mellom lege i spesialisering og veileder.
Supervisjon forstås som å bistå og gi råd til leger i spesialisering i konkrete arbeidssituasjoner i den daglige virksomheten. Supervisjonens form må være tilpasset læringsmål og læringsaktiviteter. For noen læringsmål må den som gir supervisjon, være til stede sammen med legen som er i spesialisering. Dette gjelder for eksempel for mange praktiske prosedyrer. For andre læringsmål vil det være tilstrekkelig at den som gir supervisjon, er tilgjengelig på telefon eller digitale medier. Supervisjonen må også tilpasses behovet og situasjonen, for eksempel om det dreier seg om supervisjon på vakt eller planlagt supervisjon i forbindelse med enkelte læringsmål. Det vil være opp til den enkelte ut danningsvirksomheten å vurdere hvordan det best legges til rette for at legene skal få nødvendig supervisjon.
Veiledning og supervisjon – fem eksempler
God veiledning og supervisjon er avgjørende for at leger skal lære det de trenger for å bli spesialister. Under kan du se fem filmer som illustrerer ulike måter å gi supervisjon og forslag til god veiledning på.
Filmene er laget til kurs i veiledning og supervisjon ved Sykehuset Østfold, våren 2023.
Medvirkende, manus og idé: Overlege Kari Gjelstad, overlege Frode Jordal, overlege Tanja Owen og overlege Antonios Porianos.
Teknisk tilrettelegging: Fag- og Kompetanseavdelingen, Sykehuset Østfold, Bård Harald Hammerstad, Karen Kvale Saugestad, Yngve Haugen og Magnus Lundberg.
Videoene er publisert under lisensen CC BY-NC-SA 4.0 (Navngivelse-IkkeKommersiell-DelPåSammeVilkår) (creativecommons.org)
Veiledning av leger i spesialisering
Helsedirektoratet har publisert råd for veiledning av LIS. Formålet er å gi praktiske råd om:
- ansvarsfordeling og organisering av individuell veiledning av LIS
- gjennomføring av individuell veiledning av LIS
- utvikling og sikring av nødvendig kompetanse hos veiledere til LIS
Rådene finner du her: Veiledning av leger i spesialisering (helsedirektoratet.no)
De faglige rådene henvender seg til følgende målgrupper:
- Ledere og veiledere med direkte ansvar for individuell veiledning i spesialistutdanningen for leger
- Supervisører, gruppeveiledere og andre med oppgaver og ansvarsområder som har betydning for at veiledningens hensikt og mål nåes
- LIS
- Enheter og personell med administrative og faglige oppgaver og interesse for spesialistutdanningen som utdanningsutvalg ved helseforetakene, RegUt-ene og ALIS-kontorene
- Spesialitetskomiteene i Legeforeningen, som kan gi råd om læringsmål, aktiviteter og vurderingsformer, og er involvert i kvalitetsoppfølgingen av utdanningen
Veilederkurs
Det gjennomføres veilederkurs i de enkelte utdanningsvirksomhetene.
For mer informasjon, ta kontakt med eget sykehus eller det regionale utdanningssenteret for leger i spesialisering i din region.